Pour un plan d’urgence dans l’éducation, pour les postes, les salaires, l’amĂ©lioration des conditions de travail.
Publié le 13/09/2021 à 12:39

Appel à se mobiliser dÚs la rentrée, à se mettre en grÚve le 23 septembre et à préparer la mobilisation interprofessionnelle

L’Ecole a Ă©tĂ© soumise Ă  rude Ă©preuve et les personnels ont terminĂ© l’annĂ©e dans un Ă©tat de fatigue rarement atteint.

La rentrĂ©e 2021 est de nouveau marquĂ©e par le manque d’anticipation et la confusion de la politique suivie face Ă  la poursuite de la crise sanitaire. Par ailleurs, alors que cette rentrĂ©e aurait nĂ©cessitĂ© la mise en place d’un plan d’urgence et la crĂ©ation massive de postes pour l’éducation dans un contexte qui a rendu plus compliquĂ©e la progression des apprentissages, le ministĂšre poursuit une politique qui va Ă  rebours des besoins du service public :
– refus de crĂ©er un collectif budgĂ©taire pour la crĂ©ation de postes d’enseignant.es, de CPE, AED, AESH, de PsyEN, de RASED, de personnels administratifs, techniques, santĂ© et sociaux dans les Ă©coles, les Ă©tablissements et les services pour rĂ©pondre aux besoins et annuler les suppressions de postes notamment dans le 2d degrĂ© oĂč le dĂ©ploiement d’heures supplĂ©mentaires est une rĂ©ponse inadaptĂ©e
– publication de la circulaire de rentrĂ©e sans qu’aucune concertation prĂ©alable n’ait Ă©tĂ© organisĂ©e. De plus, son contenu relĂšve davantage de la promotion de la politique ministĂ©rielle.

Encore une fois, le ministre est dans le dĂ©ni de rĂ©alitĂ© en refusant de prendre les mesures nĂ©cessaires. Cette absence d’anticipation et de prise de dĂ©cisions est irresponsable au regard des enjeux de gestion et de sortie de crise.
           Les annonces du Grenelle ont confirmĂ© qu’il n’y aurait pas de loi de programmation pluriannuelle. Un renoncement de plus qui ne rĂ©pond pas aux attentes salariales des personnels et en exclut la majoritĂ©. Au-delĂ  de la deuxiĂšme tranche de la prime d’attractivitĂ©, trĂšs insuffisante pour rattraper les retards, il est bien difficile de voir de quelconques perspectives de revalorisation pour les annĂ©es Ă  venir. Il est urgent d’augmenter les salaires de tous les personnels.

Nos organisations dĂ©noncent l’ensemble de ces mesures qui tournent le dos Ă  la prioritĂ© Ă  l’éducation et cherchent Ă  transformer en profondeur les mĂ©tiers dans le sens de contraintes supplĂ©mentaires sur les personnels : projet de crĂ©ation d’un emploi fonctionnel de directeur d’école et de hiĂ©rarchies intermĂ©diaires, pilotage par l’évaluation. Nous ne pouvons accepter de tels reculs.

Nos organisations refusent la généralisation du contrÎle continu et demandent le rétablissement du baccalauréat national pour la session 2022, avec des épreuves nationales, terminales et anonymes.


Nos organisations appellent la profession Ă  se mobiliser afin d’exiger un plan d’urgence pour le service public d’Education. Notre Ecole ne peut fonctionner sans moyens supplĂ©mentaires et sans personnels revalorisĂ©s et reconnus dans leurs expertises professionnelles.
Elles appellent les personnels Ă  se rĂ©unir dĂšs les premiers jours de la rentrĂ©e, y compris avec les parents d’élĂšves, pour lister les revendications et organiser les mobilisations nĂ©cessaires. Nos organisations soutiendront toutes ces actions qui doivent permettre de prĂ©parer une action nationale d’ampleur. Elles appellent les personnels Ă  la grĂšve le 23 septembre. Elles appelleront Ă  poursuivre ces actions, en particulier dans le cadre d’une mobilisation interprofessionnelle.

Manifestation académique, Lille, 14h30, Porte de Paris

appel-action-23-septembre-Lille